11月14日下午，建筑与艺术学院在西教三楼会议室召开“建筑类专业发展”研讨会，会议由学院院长陈晓华主持，院长助理王庆及建筑学、城乡规划、风景园林、城市设计专业全体教师参加会议。本次会议的核心议题聚焦于在新发展形势下，如何开展建筑类专业应用型人才培养，同时就24级开展助学“导师制”进行了深入探讨。
会上，陈晓华强调要增进24级新生对专业的认识，提高对专业学习的兴趣，建立起对专业发展的信心，要做好专业思想教育。应依托“导师制”建立助学小组，加深学生与教师的沟通与联系，教师应及时就学生们在专业上遇到的困难、疑惑进行解答与疏导，关心学生在校的生活与学习，拉近师生距离，不仅要做学生的良师，也要学会做学生的益友，要将育人工作贯穿到人才培养的方方面面。
陈晓华还指出随着当前建筑、规划行业的就业新形势变化，建筑类专业应转变原有的人才培养方式，各教研室要围绕着转型与创新开展对现有教学方法和课程体系的改革。
各教研室负责人及参会的教师围绕会议议题展开了热烈的讨论。他们以培养专业兴趣，提高学习积极性为主要出发点，提出了开展形式多样的师生座谈会，建立灵活的课程考核机制，组织激发学生兴趣的城市与乡村认知活动，举办低年级与高年级作业成果展览等具有建设性的意见。
最后，陈晓华就大家的意见与建议进行总结强调，创新的教学方法能够促进我们思考如何优化人才培养方案和课程体系，不仅要注重知识的学习，更要增强学生掌握和运用知识的能力。通过此次研讨会，各教研室明确了教学改革的路径与方法，提高了专业建设与发展的信心，为培养具有特色的应用型人才提供了宝贵的思路和建议。
建筑与艺术学院将继续秉持开放、包容、创新的精神，不断探索建筑类专业教育的新模式、新路径，为推动我国建筑、规划行业的发展贡献出更多的智慧与力量。
（文：王庆，通讯员：王正梅）
