2021-2022学年第一学期 第6周课堂教学简报

威斯尼斯wns888教学督导组

教学督导工作简报

2021-2022学年第一学期

第6周课堂教学简报

校教学督导组按照随堂听课（理论课）安排，第6周对30位教师教学情况进行随机听课检查，现将检查情况通报如下：

一、30位教师课堂教学情况

二、随堂听课教学评价与建议

本次听课30位教师中6人优秀,23人良好,1人合格。

1、课堂教学（理论课）不足之处

 （1）部分课程综合运用多种教学手段方面仍存在一些问题，如板书不规范，PPT字体大小、背景色不合适，章节名称与教材不同，或缺少章节名称，板书内容与PPT重复。

 （2）个别教师课前准备不足，照本宣科，未讲清楚知识点，不能做到知其然，知其所以然。

 （3）少数教师语速、课程进度掌控存在不足，条理性差，逻辑关系不清楚，所举案例与基本知识点相符性差，关注学生不够，缺乏归纳总结。

 （4）少数教师教学方法有待改进，课堂复习时间、学生汇报时间、学生练习及互动时间偏长，未体现理论课教学应以授课为主的特点。

 （5）个别课程缺课人数偏多，学生上课讲话。

2、建议

 （1）任课教师应根据所授课程性质，合理运用多种教学手段，以教材为基础，提高PPT制作水平，规范板书，充分发挥PPT、板书和视频的各自优势，提高教学效果。

 （2）教师应认真备课，扩大知识面、知识深度及知识背景，做到知其然，知其所以然，做好课前准备工作，按时上课。

 （3）应以教材为根本，阅读辅助教材及参考资料，根据课程类型，采用合理的教学方法，合理安排课堂各环节时间，做到以讲授为主，以学习新的知识点为主，把控好语速语调和课程进度，注重逻辑关系，讲清重点、难点，关注学生听课情况，归纳总结授课内容。         

 （4）加强考勤与课堂管控。

教学督导组

2021年10月15日