2023-2024学年第1学期 第14周课堂教学简报

发布者:教务处发布时间:2023-12-12浏览次数:320

威斯尼斯wns888教学督导组

教学督导工作简报

2023-2024学年第1学期

14周课堂教学简报


一、总体情况

按照督导听课(理论课)安排,校教学督导组第14周对21位教师课堂教学情况进行随机听课,被听课人员名单及等级(见附件)。

本次听课21位教师中2人优秀,17人良好,2人合格。

   1.教学准备与教学状态总体情况良好,多数老师知识储备充足、课前备课充分;内容熟练、讲课从容、精神饱满;语言、仪表、教  态符合教师职业规范。个别教师备课不充分,教态有待改进。

   2.教学内容与教学讲述总体情况良好,多数老师授课内容充实,融入学科前沿知识;知识点讲授正确,突出重点,说清难点;理论联系实际,思路清晰,符合“3W”要求。个别教师教学方法有待改进,“讲课”不足,重难点未讲清楚。

3.教学方法与教学效果总体情况良好,多数老师实施启发式教学,课堂气氛活跃,互动次数较多;使用多种媒体手段,效果较好;采取OTO方式开展混合教学。少数课程互动少,课堂气氛不活跃,PPT制作质量有改进空间。

4.课程思政与课堂管理总体情况良好,课程思政与课堂教学有效融合;学生到课率、前排率、抬头率总体情况较好。但少数课程到课率和抬头率低,教师课堂管控和关注学生不够。

5.教学效果与教学评价总体情况良好,多数学生通过本次教学,可以学到知识、学会方法、受到教育;课堂讲授和教学效果总体良好。个别老师的教学效果与评价方面还有待提高。

6.大多数老师授课内容与教学大纲比较基本符合。

7.大多数老师授课进度与教学日历比较基本符合。

8.教学阵地与意识形态总体情况良好。无传播个人偏见、狭隘观念和不正确价值观等现象。

9.课堂教学环境与条件总体情况良好。

二、存在的共性问题

关注学生不够,互动少,课堂气氛不活跃。

三、少数突出问题

备课不充分,教学方法存在问题。

四、有关说明和意见建议

  教师应认真备课,持续改进教学方法,提高PPT制作质量,加强考勤,关注学生听课状况与听课效果,进一步提高教学水平和教学效果。

五、附件:评价统计表

2023-2024-1学期第14周校督导组课堂教学评价统计表

序号

授课教师

最终等级

课程所属单位

姓名

1

基础部

陈大伟

优秀

2

基础部

高康

优秀

3

威斯尼斯wns888

殷丛丛

良好

4

建筑与艺术学院

孙月周

良好

5

建筑与艺术学院

王正梅

良好

6

土木工程学院

甘露

良好

7

基础部

蒯智林

良好

8

土木工程学院

魏捷

良好

9

基础部

李俊福

良好

10

土木工程学院

徐俊

良好

11

土木工程学院

陈慧慧

良好

12

威斯尼斯wns888

李姣姣

良好

13

基础部

赵鹤

良好

14

威斯尼斯wns888

王云

良好

15

基础部

王西丽

良好

16

建筑与艺术学院

窦志阳

良好

17

威斯尼斯wns888

查全芳

良好

18

建筑与艺术学院

李彦琦

良好

19

土木工程学院

舒灏

良好

20

威斯尼斯wns888

刘青

合格

21

威斯尼斯wns888

苏慧玲

合格

注:优秀:88分及以上;良好:76-87分;合格:60-75分;不合格:60分以下。


Baidu
sogou