威斯尼斯wns888教学督导组
教学督导工作简报
2023-2024学年第2学期
第12周课堂教学简报
一、总体情况
按照督导听课(理论课)安排,校教学督导组第12周对37位教师课堂教学情况进行随机听课,被听课人员名单及等级(见附件)。
本次听课37位教师中5人优秀,30人良好,2人合格。
1.教学准备与教学状态总体情况良好,多数老师知识储备充足、课前备课充分;内容熟练、讲课从容、精神饱满;语言、仪表、教 态符合教师职业规范。个别教师语速偏快,授课节奏把控不佳,有口头禅,语言不简洁。
2.教学内容与教学讲述总体情况良好,多数老师授课内容充实,融入学科前沿知识;知识点讲授正确,突出重点,说清难点;理论联系实际,思路清晰,符合“3W”要求。个别教师未按教学安排授课,课程回顾和导入时间偏长,课堂习题偏简单,课堂时间安排不合理,效率不高。
3.教学方法与教学效果总体情况良好,多数老师实施启发式教学,课堂气氛活跃,互动次数较多;使用多种媒体手段,效果较好;采取OTO方式开展混合教学。个别理论课整节课均由学生汇报演讲,授课方式及教学大纲均存在问题。少数课程互动少,课堂气氛不活跃,PPT字体小、字体色与背景色相近、章节序号错乱。
4.课程思政与课堂管理总体情况良好,课程思政与课堂教学有效融合;学生到课率、前排率、抬头率总体情况较好。但部分课程到课率、前排率和抬头率低,组织松散,学生上课讲话、玩手机、睡觉,教师课堂管控和关注学生不够。
5.教学效果与教学评价总体情况良好,多数学生通过本次教学,可以学到知识、学会方法、受到教育;课堂讲授和教学效果总体良好。个别老师的教学效果与评价方面还有待提高。
6.大多数老师授课内容与教学大纲比较基本符合。
7.大多数老师授课进度与教学日历比较基本符合。
8.教学阵地与意识形态总体情况良好。无传播个人偏见、狭隘观念和不正确价值观等现象。
9.课堂教学环境与条件总体情况良好,但少数教室投影仪老化。
二、存在的共性问题
部分课程“三率”不高,互动少,课堂气氛不活跃。
三、少数突出问题
未按教学安排授课,理论课整节课由学生汇报演讲。
四、有关说明和意见建议
严格按照教学安排授课,理论课应以教师讲课为主,根据课程性质合理制定教学大纲,进一步提高课堂管控力度,适当互动,提高学生学习积极性。
五、附件:评价统计表
2023-2024-2学期第12周校督导组课堂教学评价统计表 | |||
序号 | 授课教师 | 最终等级 | |
课程所属单位 | 姓名 | ||
1 | 基础部 | 陈大伟 | 优秀 |
2 | 基础部 | 高康 | 优秀 |
3 | 土木工程学院 | 王妍 | 优秀 |
4 | 建筑与艺术学院 | 席冬亮 | 优秀 |
5 | 基础部 | 符素云 | 优秀 |
6 | 建筑与艺术学院 | 朱玉琳 | 良好 |
7 | 基础部 | 朱娜 | 良好 |
8 | 土木工程学院 | 胡祥星 | 良好 |
9 | 建筑与艺术学院 | 刘岳坤 | 良好 |
10 | 基础部 | 李俊福 | 良好 |
11 | 建筑与艺术学院 | 李蕙 | 良好 |
12 | 建筑与艺术学院 | 刘倩 | 良好 |
13 | 威斯尼斯wns888 | 童锐 | 良好 |
14 | 威斯尼斯wns888 | 葛安琪 | 良好 |
15 | 基础部 | 陈兆祥 | 良好 |
16 | 基础部 | 王梦梦 | 良好 |
17 | 建筑与艺术学院 | 胡成凤 | 良好 |
18 | 建筑与艺术学院 | 胡燕君 | 良好 |
19 | 建筑与艺术学院 | 张静帆 | 良好 |
20 | 建筑与艺术学院 | 蔡茜 | 良好 |
21 | 建筑与艺术学院 | 李彦琦 | 良好 |
22 | 基础部 | 张丽 | 良好 |
23 | 基础部 | 王晨曲 | 良好 |
24 | 威斯尼斯wns888 | 葛英刚 | 良好 |
25 | 土木工程学院 | 孙缓缓 | 良好 |
26 | 威斯尼斯wns888 | 赵慧雯 | 良好 |
27 | 土木工程学院 | 张宇 | 良好 |
28 | 威斯尼斯wns888 | 马招弟 | 良好 |
29 | 基础部 | 周世敏 | 良好 |
30 | 威斯尼斯wns888 | 朱婧 | 良好 |
31 | 基础部 | 李雅娴 | 良好 |
32 | 基础部 | 刘雨阳 | 良好 |
33 | 基础部 | 凌子琦 | 良好 |
34 | 威斯尼斯wns888 | 聂星宇 | 良好 |
35 | 基础部 | 郭建国 | 良好 |
36 | 基础部 | 吴晶晶 | 合格 |
37 | 马克思主义学院 | 琚慧 | 合格 |
注:优秀:88分及以上;良好:76-87分;合格:60-75分;不合格:60分以下。