为提高24级建筑类专业新生对专业的认识，建立对专业学习的兴趣，树立学生们对专业未来发展的信心。建筑与艺术学院于11月28日至12月5日，开展了24级建筑学、城乡规划、风景园林三个建筑类专业新生的专业教育——“城乡魅力行”认知体验活动。
此次活动在各专业教研室全体教师的带领下，师生们共同走访了合肥市骆岗公园（园博园），合柴1972文化艺术街区、合肥罍街、江淮侨乡六家畈等地。通过对多种多样的建筑改造，城市更新、公园建设，乡村振兴建设的认识，使学生们认识到建筑类专业在营造美好人居环境，提升城乡生活质量等方面的重要作用；让学生们能够更直观地感受到城乡发展的脉搏，加深对专业的理解与热爱。
通过实地调研学习高品质公园城市与乡村振兴建设典型工程实例的方式，将专业教育与思想教育、职业教育有机融合。结合建艺学院具有特色的“导师制”助学小组模式，在前期开展以理论为主的《入学教育》环节的基础上，将认识实践创新的融入到专业教育中。
活动也促进了师生交流与共同学习，师生围绕专业认知、学习方法、职业规划、校园生活等方面进行自由交流研讨。使师生交流从课堂内拓展到外部空间，提高沟通深度，增进师生感情，加强师生联系。在认知体验过程中也掌握了基本的专业学习方法和技能。例建筑美学认知、空间尺度体验、建筑摄影、造园要素认知、旧建筑改造方式、乡村活化等基本概念。
此次“城乡魅力行”活动的开展，不仅为24级新生提供了一个深入了解城乡建筑与艺术文化的平台，也激发了他们对专业的热情与探索精神。建筑与艺术学院也将积极探索党建与专业教育的深度融合，培养具有深厚专业素养、强烈社会责任感、创新精神和文化自信的未来设计师。
（图：各教研室，文：王庆、王正梅，通讯员：王正梅）