12月17日下午，建筑学教研室召开期末教学安排及教学研讨会议。会议由教研室负责人李静姝主持，全体教师积极参与，共同为教学质量的提升出谋划策。
会议伊始，李静姝对期末的各项工作进行了细致的布置安排。针对非毕业班，强调了期末试卷命题工作的严谨性和公正性，确保考试内容能够全面、准确地反映学生的学习情况。对于毕业班，则重点讨论了分流培养答辩工作和毕设题目的分配，旨在为学生提供更多元化的发展路径，同时确保毕业设计的质量与深度。此外，会议还就2024级新生转专业等事宜进行了讨论，以期为学生提供更加灵活的学习选择。
在会议的第二项内容中，教研室全体教师就教学改革展开了热烈的研讨。为迎接即将到来的合格性评估检查，完善各类课程成果呈现及归档，教师们深入解读了学院的相关要求及文件，并结合建筑学专业的特点，探讨出了具体的可实施方案。李静姝老师作为教研室负责人，更是亲自上阵，引导大家进行深入的思考和交流，确保每一项改革措施都能落到实处。
在研讨过程中，教研室老师还特别向三年级和四年级的学委讲解了课程改革中需要学生配合完成的工作，并对他们提出的疑问进行了详细的解答。这不仅有助于学生们更好地理解改革的意义和要求，也为他们后续的学习指明了方向。同时，教研室还成立了专项小组，负责本学期设计类课程的成果归档及评分评审工作。这一举措旨在确保课程成果的规范、系统留存和归档，为今后的查阅及检查提供有力的支持。
此次会议的召开，不仅为建筑学教研室的教学工作指明了方向，也为教师们提供了一个交流思想、碰撞火花的平台。相信在全体教师的共同努力下，建筑学教研室的教学质量和水平将得到进一步的提升。
（图/文：李静姝，通讯员：王正梅）