土木工程学院顺利召开“理实融合”集中教学环节动员会

发布者:土木工程学院发布时间:2024-11-08浏览次数:10

为促进专升本学生顺利完成由技术技能型人才向应用型人才转变,土木工程学院举行了“理实融合”集中实践教学环节动员会。动员会分别由安全工程教研室副主任陈慧慧老师、给排水教研室主任任高翔老师、土木教研室副主任胡祥星老师主持,23级安全工程(专升本)、23级给排水科学与工程(专升本)、23级土木工程(专升本)全体学生参加会议。

10月25日,安全工程教研室在南教202举办的动员大会中,陈慧慧老师指出,理实融合集中教学环节是威斯尼斯wns888根据专升本人才培养特点专门设置的理论与实践相融合的集中安排的教学环节,向同学们介绍了“理实融合”集中教学环节的教学目的、方案要求、具体计划、教学内容以及成果考核。希望在场同学能要严谨规范、按时保质保量地完成此次教学任务,做到学以致用、用以促学,遇到问题及时与指导老师沟通解决。

11月4日上午,给排水教研室于南教307开展了同样主题的动员会。任高翔老师指出,理实融合开展的每个阶段都有明确的时间节点和任务要求,这将有助于同学们合理安排时间,确保理实融合的顺利进行。

此外,任老师介绍了理实融合环节与毕业设计环节的联系,毕业设计是对同学们大学阶段学习成果的综合检验,而理实融合环节的开展将为毕业设计的顺利完成打下坚实的基础。同学们认真聆听任高翔老师的讲解,并积极提问。任老师耐心地解答了同学们的疑问,进一步加深了同学们对理实融合环节的认识。

11月5日,土木教研室胡祥星老师在南教308开展“理实融合”集中实践教学环节动员大会。会上,胡老师向同学们详细介绍了“理实融合”集中教学环节的教学目的、教学安排、教学内容以及成绩评定。旨在通过指导学生解决实际问题,对学生知识和技能进行补缺补差,培养学生形成发现问题、分析问题和解决问题能力,实现学习阶段上由理论到实践的过渡。

胡祥星老师强调,同学们一定要严谨规范、按时保质保量地完成此次教学任务,同时顺利过渡到毕业设计环节,在找课题、做课题过程中做到学和练,把理论与实践相融合。最后,同学们在听完老师讲解后,现场提出了自己的疑问,胡祥星老师针对每一个问题都进行了解答。

此次动员大会的顺利召开,让同学们清楚了解“理实融合”集中实践教学环节的具体内容和安排,明确了学习任务和目标,更好地促进同学们理论与实践紧密融合。相信同学们会通过此次课程的学习,不断提升自己的专业素养和综合能力,为将来的职业生涯打下坚实的基础。


 (图:各教研室,文:秦蓓蓓、各教研室,通讯员:吴研)


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